ESPIRITU ACADEMICO

Desde 1968, el colegio está comprometido con un Proyecto Institucional que auspicia como meta la formación integral de niños y jóvenes que aprenden a conocer, hacer y ser, adquiriendo competencias para desenvolverse en diferentes ámbitos y encaminándose hacia el futuro con sus capacidades potenciadas para vivir y decidir con seguridad en un mundo complejo y globalizado.

Seguimiento personalizado
Desde una función tutorial orientadora se acompaña el desarrollo de los alumnos desde su infancia hasta su egreso del nivel medio, con proyección hacia estudios superiores y/o universitarios y provistos de habilidades requeridas en el mundo laboral.

Idiomas
Con la enseñanza bilingüe intensiva en lengua inglesa, el alemán proyectivo desde el lenguaje cotidiano y la motivación lúdica, se indagan nutrientes en un mismo tronco lingüístico, con su raíz común, proporcionando una visión interactiva tricultural (castellano, inglés, alemán) profundamente enriquecedora.

Búsqueda de la excelencia
Mediante una pedagogía constructiva y en una labor académica y humana que reivindica la calidad en todos los ámbitos y priorizando la atención del pleno desarrollo de las potencialidades de los educandos, formándolos integralmente en valores, conceptos, habilidades, hábitos y competencias sólidamente incorporados y en ejercicio.

Compromiso
Quienes formamos parte de la Fundación Hölters - Los Cardales nos comprometemos en una labor pedagógica profesional y humana constante, trabajando día a día con una productiva dinámica que le otorga sentido a nuestra vocación docente. Ésta se ve reflejada en nuestra preocupación por recrear la escuela de excelencia soñada, la que, como comunidad educativa queremos vivir y aspiramos a continuar haciendo a lo largo de nuestra existencia insitucional.

Pautas de convivencia
Conozca las pautas de convivencia de la Fundación Holters Los Cardales haciendo click aquí.
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